【MLA2025】【学習支援プログラム】教科における生徒指導〜生徒指導提要 第２章を踏まえて〜
- 開校日
- 2025/08/30(13:00〜17:00)
- 分野
- 学習支援プログラム
- 領域
- 総合講座
- 講師
- 中井悠加
児童生徒が自分で選び、決める経験が、その学びや関係を変えていきます。
授業のなかに「自己決定」の場をどうつくるか、講座のなかで一緒に考えていきましょう。
講座概要
この講座では、生徒指導提要第2章をふまえ、教科指導と生徒指導を一体化する授業づくりについて考えます。特に、児童生徒が自分で考え、選び、決めるといった「自己決定の経験」を積み重ねていくことの大切さを中心に据えます。それによって自己存在感や安心感、共感的な関係も育まれ、学びへの主体的な参加が生まれることを期待します。具体的に、「問いづくり」を通じた教科の実践をもとに授業展開を体験し、ご自身の教科にどのように応用できるかを共に考える講座です。
講師より一言
児童生徒が自分で選び、決める経験が、その学びや関係を変えていきます。授業のなかに「自己決定」の場をどうつくるか、講座のなかで一緒に考えていきましょう。
事務局より
■決済後、講座参加用にZoomのURLが記載されたPDFが送られます。再送できませんので、大切に保管するようお願いいたします。
■MLA専門講座をより良いものにするため、事後アンケートにご協力ください（学校心理士更新資格ポイントの申請をする場合は必須です）。
■講座資料の配布は、当日講師よりチャットを通じて配布されます。必ずダウンロードができるように端末の用意をお願いいたします。
■講師の都合などで開催日時が変更される場合がございます。ご登録のメールアドレスにご案内いたしますのでチェックをお願いいたします。
■この講座を、著作権法で認められている権利者の許諾を得ずに、�…詑澡箸忙藩僂垢襪海函↓�個人的な範囲を超える使用目的で複製すること、��ネットワーク等を通じてこの動画に収録された内容を送信できる状態にすること、�じ�修会や勉強会等で放映することを禁じます。
